Kevätretkeilyä: Suomenlinna ja Kuusijärvi

Suomen maantieto lautapeliksi

Onko Suomen maantiedon opiskelu tylsää? Teimme valo- oppilaiden kanssa noin kahden viikon projektin opiskelemalla Suomen maantietoa lautapelin tekemisen muodossa. Idea on varastettu Afrikan tähdestä ja osittain kollegalta Uomarinteen koulusta, kiitos vinkeistä!

Ensin aloitimme muutamillaa peruskäsitteillä ja sanastoilla. Näistä laajensimme Suomen perustietoa käsitteleviin kysymyksiin.  Kysymyksistä ja vastauksista oppilaat tekivät itse Tellagami- videot, joista myöhemmin teimme pelin kysymyskortit. Videoidut oikeat vastaukset löytyvät siis QR- koodin takaa.

Seuraavaksi teimme ruutusuurennokset Suomen kartasta ja väritimme oikein pinnanmuodot ja suurimmat vesistöt.

Tämän jälkeen oli vuorossa kaupunkien sijoittelu, tärkeimmät luonnonmuodostelmat (mm. Halti, Saimaa, Kemijoki) ja askelmerkkien liimaaminen. Kymmenen askelmerkkiä on keltaisia, muut mustia.

Afrikan tähden jalokivien sijaan teimme käännettävät nappulat, joista löytyy Suomessa myytäviä tuotteita ja raaka-aineita. Myös muita suomalaisia hahmoja pääsi mukaan. Rahat teimme oikeiden euroseteleiden värisiksi. Pelinappulat ja nopat muotoilimme savesta.

Lopuksi jokainen vielä kirjoitti peliohjeet vihkoon tai tietokoneella. Kävimme läpi samalla suomen kielen persoonamuotoja ja käskymuotoa.

Todella onnistunut projekti, josta on iloa vielä pitkäksi aikaa! Peliohjoita voi myös muokata tarpeen ja opiskeltavan asian mukaan.

Ystävänpäivä lähestyy.

Koulussa juhlittiin ystävänpäivää etukäteen.

Hyvää ystävänpäivää toivottaa Mikkolan VALO!

Hei mekin koodataan!

Pienten valossa koodattiin tänään ensimmäisen kerran. 

Innostavaa puuhaa oppilaille ja myös opelle:)

Helppo koodaustunti löytyi osoitteesta www.koodaustunti.fi

Opetusministerin vierailu torstaina 4.2.

Luokassamme vieraili tänään opetusministeri Sanni Grahn- Laasonen. Ministeri seurasi opetusta ja oli kiinnostunut oppilaiden taustoista ja oppimisesta.

Tässä muutama juttu ja kuva vierailusta:

OAJ:n juttu

MTV3 Uutisjuttu

Suunta ja sijainti suomeksi = koodausta pelillisesti

Olemme harjoitelleet luokassa parin viikon ajan paikallissijoja ja vastauksia kysmyksiin missä, mistä ja mihin. Samalla olemme käyneet läpi suunnan kertomista ja ohjeiden antamista.

Näitä taitoja oppilaat harjoittelivat ilmaisen koodaustunti (code.org) sivuston kautta. Erityisen hyvin sivusto toimii valmistavan opetuksen oppilaille, koska toimintoja voi kääntää usealle eri kielelle. Harmittelimme tosin thai- version puuttumista!

Tämän sivuston kanssa myös opettajan on helppo aloittaa koodausharjoitukset, kyse ei ole rakettitieteestä ainakaan alakoulussa! Ja harjjoitukset voi tehdä lempipeliensä tai -hahmojensa seurassa; tarjolla on niin Minecraftia, Angry Birdsia kuin Frozenin prinsessojakin.

R

E- kirjoja Suomen eläimistä

Eläinteemaa jatkoimme tekemällä kirjoja Suomen eläimistä. Työvälineeksi valitsimme Book Creator sovelluksen. 

Kirjojen sivuista tuli hyvin erilaisia, jokainen pääsi toteuttamaan omaa näkemystään.

Oppilaat saivat valita eläinmuseossa otetuista kuvista lempieläimensä ja jatkaa tutkimista. Ensin harjoittelimme kirjoittamalla eläimistä monisteeseen, ryhmittelemällä eläimiä ja tunnistamalla eläinten eri osia. Tutuksi tulivat mm. nokka, siivet, pyrstö, suomut, turkki, sarvet jne. Näitä harjoittelimme myös draamaharjoitusten avulla.

Nimeämistä Skitchin avulla.

Eläinten osien harjoittelua ThingLinkin avulla.

Nimesimme eläinten osia Skitchin ja ThingLinkin avulla.

Pohjatyön jälkeen etsimme sopivia valokuvia eläimestä ja teimme kirjat Book Creator sovelluksella. Oppilaiden tehtävänä oli siis etsiä sopivat kuvat, kirjoittaa sovitut asiat ja lopuksi lukea tekstit äänikirjaksi sovelluksen avulla. Kirjoista tuli todella hienoja!

Tässä työssä käytimme iPadien lisäksi langattomia näppiksiä. Oppilaat tykkäsivät kovasti!